16日，党委副书记、院长李飞，分管意识形态的副院长邓绍汉走进北205教室，听管理学院舒沂老师讲《唐宋诗词鉴赏》。

“夫诗莫盛于唐，莫备于盛唐。”在向学生讲述了唐诗的瑰丽气象后，舒沂叮嘱学生：“不要只读字里行间，更要读其中蕴含的深意。”随后对唐朝诗人王维的作品进行解读。

“《终南山》是唐代诗人王维的作品，写出了终南山的辽阔气象。但该诗结尾的表达颇有争议，同学们如何去理解？”在与学生分析诗人王维作品《终南山》结尾的时候，舒沂引导学生：“诗无达诂，同学们要学会用自己个体的生命体验，去感受去体味唐朝诗人的心境，大胆地感知唐诗的韵味。”

在讲到王维名句“行到水穷处，坐看云起时”时，舒沂用自身的真实经历来阐述：“当我人生中某一阶段遇到挫折时，我会想起这首诗。她告诉我，困境是暂时的，我们始终要有乐观向上的人生态度。”

“通过舒老师的课堂，我更加深入地了解了唐诗的美感，也学会了在遇到困难时从传统文化中汲取力量。”学生评价道。

“唐诗是中国文化的瑰宝，也是‘四个自信’中‘文化自信’的重要体现，向学生挖掘唐诗之美，有助于引导学生深入认知中国传统文化之美。”谈及《唐宋诗词鉴赏》这门课，舒沂感慨。

“要紧紧围绕立德树人的根本任务，把握课程思政建设的价值内涵，引导教师深入挖掘各专业课程中蕴含的课程思政元素，将专业知识传授与课程思政有机融合。”邓绍汉课后着重就相关问题与教师进行交流。

“舒老师的课堂深入浅出地向学生传达了唐诗之美，既注重对传统文化的深究，也注重将传统文化与学生的现实生活相联系，这是对立德树人的具体实践，也是一次课程思政理念的重要落地。”李飞表示，“我们将坚持立德树人根本任务，持续做实做细各类课程的课程思政要求，开创‘三全育人’新局面。”