本院新闻

管理学院内部质量保证体系诊断与改进工作正式启动

为全面推进我院内部质量保证体系诊断与改进工作，建立常态化诊断与改进机制，促进学院人才培养质量持续提高，4月23日上午，我院在综合楼200教室举办了内部质量保证体系诊断与改进工作培训会。管理学院全体在校教师以及辅导员老师参加了此次培训会。

这次会议分三个阶段进行，第一阶段由党总支副书记周军老师主持，周书记首先传达了学校关于本次诊改工作与改进复核的会议精神，号召管理学院全体教职员工行动起来，严格按照学校和学院的工作方案，积极筹备各项工作，提高站位，高度重视，熟知方案，准确定位，协调联动，统一推进，逐项落实，反复演练，最后周书记就学工诊改工作进行了细致部署和安排。

第二阶段由教学科长段凌燕老师主持，段科长就专业诊改调研问卷的设计为老师们做了详细讲解，段科长首先指出调研是教学诊改工作中非常重要的一个环节，我们只有通过科学的调研分析了解我们的专业培养的学生是做什么的。在这个基础上我们才可以继续以工作过程为导向构建课程体系，解决教什么和怎么教的问题。接着就调查问卷具体设计原则提出了具体的要求。

第三阶段由管理学院院长罗俊老师主持，罗院长从什么是“诊断与改进”、为什么要“诊断与改进”、明确“目标任务”、把握“诊改方向”等方面对内部质量诊改工作作了全方位介绍。并发布了管理学院诊改复核工作任务书。罗院长指出，每一个部门、每一个岗位以及每一个人都是质量建设者，诊改工作要严格按照需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进的16字工作方针来推进，实行督导监控和责任追究制度，确保各项工作组织严密、落实到位、富有成效。

道阻且长，行则将至，希望全体教职员工将诊改作为日常工作的一部分，与学校的人才培养目标任务相结合，使之成为师生成长的内在需要和动力，逐渐形成学校的质量文化，形成人人重视、人人创造、人人享受质量的氛围。