13日，我校举行职业教育理论专题讲座。杨文堂院长和大家分享了其参加湖北职业院校校长培训班学习的经历。
讲座中，杨院长重点介绍了德国职业教育的经验：德国校长和教师角色和价值的转变；德国双元制职业教育；借助小组工作和其他教学方法了解以行为为导向的教学；德国职业学校的发展方案——教学发展、人事发展和组织发展。
谈起培训期间的心得，杨文堂表示要时刻关注劳动力市场，对职业教育的培养目标进行职业分析，对开设专业所对应的职业岗位对从业者知识技能等方面进行详细分析；现行教学大纲，教学计划要以实践技能为指导思想来制定；教学方式要从以教师为中心转化为以学生为中心，以行为导向教学的项目教学法；除了培养学生专业能力外，还要培养学生关键能力，通过分组、合作的学习方法，使学生的交流能力，合作能力，解决问题能力和责任能力得到提高。
