（通讯员 王珏 杨林）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，不断提升辅导员理论水平、职业能力和专业素养，充分展示辅导员以生为本、潜心育人的优秀品质和育人实效，12月8日、9日连续两天，我校党委学工部在西校区5号报告厅进行第十二届辅导员素质能力大赛决赛。党委副书记、校长程伦嵩，党委委员、副校长李伟，党委委员周红军，各职能部门领导，学工部部长杨林，各二级学院学工领导及全体专兼职辅导员现场观摩了决赛。
全体专职辅导员经过初赛遴选，共有12名辅导员入围决赛。作为深耕艺术教育、践行“德艺双馨，庄敬自强”校训的育人阵地，学校始终将辅导员队伍专业化、职业化建设作为立德树人的关键抓手。这场比赛既是展示辅导员理论素养、沟通智慧与育人情怀的生动窗口，更是传承艺术育人基因、践行知行合一理念的交流盛会。
决赛项目包括案例研讨与谈心谈话。在“案例研讨”环节，以每组两位选手通过“我提问，你回答”的问答研讨形式，紧扣辅导员工作中思想政治教育、日常管理、价值引领、学风建设等领域的典型案例展开。主要考察辅导员分析问题、思考问题、研判问题、解决问题以及理论学习应用能力。参加决赛的12名选手，结合案例情境，就辅导员工作中涉及的理想信念教育和价值引领、学风建设、危机事件应对与处理、安全教育管理、学业指导、就业指导、党团班级建设等各类工作内容，辨析原因、探讨对策、阐述相关启示并总结规律。参赛的辅导员老师们既是对手，又要联手；既是合作者，又是竞争者；既要出招，也要接招。在交流研讨中，老师们打破以往单向性、程式化、表演式的比赛方式，充分展现了辅导员素质能力大赛在不断革新中体现出的群众性、互动性、差异性、示范性和引领性。
“谈心谈话”环节，主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前十分钟抽题，模拟真实场景，与提问学生开展谈心谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，并回答评委提出的问题。
比赛现场气氛紧张活跃，精彩场面层出不穷。参赛辅导员们以饱满的精神状态、流畅的语言表达、扎实的业务技能、丰富的工作经验、过硬的职业素养，在赛场上随机应变、从容作答，在讨论分析中在谈心谈话时，频频碰撞出思维的火花，充分展现了我校辅导员队伍良好的精神风貌和业务水平。
李伟对决赛进行了点评，强调辅导员要深入了解学生，善于发现问题、找准问题；善于解决问题，要有解决问题的策略；注重方式方法，能根据不同个性、情绪，灵活运用措施，有效帮助学生；进一步加强学习，持续深化理论探究。他表示辅导员素质能力大赛是提升辅导员素质能力的“助推器”，是促进学校三全育人活动的“粘合剂”，是检测学校学生工作的“试金石”。大赛突出以赛代练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，不断提升辅导员理论水平、专业素养和综合素质能力，全面提高工作针对性和亲和力，促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展。
第十二届辅导员素质能力大赛圆满结束，从初赛到决赛，千帆竞发奋楫者先，时代领航格局为新。老师们在活动中交流先进经验、传递价值认同，不断提升自己的理论水平、职业能力和专业素养，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的实践，树立了科学育人导向，强化了专业技能，进一步营造了学工队伍注重学习、增强素质、推动工作的良好氛围。这背后，是对“团结、仁爱、民主、敬业”的江职精神的践行，是对学生工作日复一日的坚守与热爱；是不止于赛场的片刻，更藏在深夜送医、深入寝室、深系成长、深助成才、深耕育人的日常的陪伴、细致的引导与默默的守护中。相信全体辅导员会继续以专业赋能成长，以爱心点亮初心，做学生前行路上温暖的引路人。
