为深入贯彻教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等文件精神，充分发挥高职院校育人主阵地作用，坚持立德树人根本任务，促进学生全面发展，强化实践教学，构建个性化培养体系，激发学生学习动力，优化“五育并举”课程结构，打造特色学科活动平台，形成师生成长共同体。
6月5日，教务处组织开展了2024-2025学年度下学期学科活动期末考核，此次考核采用“四类八组”分类考核模式（四类：舞台表演类、作品展示类、技能展示类、理论考核类；八组：舞蹈组、语言组、声乐组、钢琴组、器乐组、作品展示组、技能展示组、理论考核组），全面检验“做中学、学中做”教学改革成效。本次考核共涵盖语言类节目11个、钢琴类节目30个、器乐类节目19个、舞蹈类节目28个、声乐类节目66个、技能展示类课程20个、作品展示类课程12个、理论类课程15个，充分展现了我校学生专业技能与综合素质培养成果。
编辑：李 可
审核：李铁民
