近日，我校教师张静、魏芝玲分别主持的两项湖北省教育科学“十三五”规划课题 “基于认知学徒制理论的高职学前教育专业基础理论课教学模式研究”及“基于全国职业技能大赛的高职学前教育专业计算机课程教学模式研究”顺利通过湖北省教育科学规划领导小组办公室专家鉴定，完成结题。

两项课题分别由我校学前教育学院承担，课题研究历时近四年时间，进行了大量调查研究、分析和总结，先后撰写发表了十余篇学术论文，就高职学前教育专业相关课程教学模式改革进行了充分的调查、探讨和研究，按计划完成了研究内容，顺利结题。