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专业设置

艺术设计(文创产品设计)

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艺术设计(文创产品设计)专业介绍

入学要求:普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力。

修业年限:3年。

职业面向:艺术设计传媒大类(67)艺术设计类(6701)广告业(74)工艺美术专业人员(2-5-2-57)文创设计师、广告设计师、设计总监、文创设计师、广告设计师。

培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向文创设计师、广告设计师、商业美术设计等职业群,能够从事平面设计与制作相关工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质

(1)坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义建设事业,关心国内外大事,具有民族自尊心、自信心和自豪感。

(2)初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本观点,树立科学的世界观、人生观、价值观。

(3)具有良好的社会公德意识、职业道德意识和良好的行为习惯,遵纪守法。

(4)具有良好的诚信品质和敬业精神、责任意识。

(5)热爱艺术、热爱设计,客户的口碑决定着广告人的生存,因此要有为大众服务的意识,要具有事业心、社会责任感和使命感。

(6)具有较强的集体主义精神和团队协作意识。

(7)具有健康的身体和心理素质。

(8)具有终身学习的理念和较强的自学能力,能独立思考,勇于创新。

2.知识

(1)了解图案创意设计、标志设计、版式设计、字体设计的发展沿革知识,掌握这些学科的最新设计动态和设计理念。

(2)掌握摄影成像原理和数码摄影基础知识,以及最新的广告摄影理论。

(3)掌握商业商业美术设计中的平面广告、户外广告、DM广告、POP广告、展示美术等不同类型设计的基础理论知识。

(4)掌握基本的印刷工艺技术知识。

(5)掌握商业新媒体创意策划、广告文案写作的基本知识。

(6)掌握展览文创产品设计相关知识。

(7)掌握企业形象设计知识和品牌形象推广设计知识。

(8)掌握包装设计和市场营销策划知识。

(9)掌握常用平面设计软件的操作技巧和绘制电脑商业插画知识。

3.能力规格

(1)具有准确分析和把握文创产品设计行业市场需求变化,编写和制定商业计划书设计计划书和活动策划案,进行创意设计,熟悉文创产品设计的制作和发布流程。

(2)具有运用现代的设计理念与技巧,熟练快捷地设计各类文创产品设计。

(3)具有能独立完成各种平面印刷品设计工作的能力。

(4)具有新媒体文案策划与基本写作的能力。

(5)具有完成展览展示项目各环节的设计、制作工作能力。

(6)具有独立完成品牌形象设计的能力。

(7)具有一定的商业插画设计和制作的能力。

(8)具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。

(9)具有宽容心和良好的心理承受力,参与意识强,有自信心、成功欲。

(10)具备较强的自理能力,有良好的自我心理调适能力和环境适应能力。

(11)具备一定的观察能力、独立思考能力、发现问题和解决问题的能力。

(12)具有对新知识、新技术的学习能力,通过不同途径获取信息的能力。对工作结果进行评估的能力。

(13)具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力。

(14)具有能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料的能力。

六、课程设置及要求

本专业开设公共基础课程、专业(技能)课程、专业实践性教学环节、素质拓展课程。其中专业(技能)课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程。

(一)公共基础课程

本专业开设以下公共基础必修课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、中华优秀传统文化、新时代劳动教育、劳动实践(实践性教学环节)、军事理论、军事技能、大学体育、大学生心理健康教育、大学生职业发展与就业指导、创新创业教育、计算机应用基础、大学英语。

(二)专业基础课程

本专业开设以下专业基础必修课程:结构素描、设计色彩、构成设计、图案设计、字体与版式设计。

(三)专业核心课程

本专业开设以下专业核心课程:标志设计、招贴设计、商业摄影、、Illustrator印刷设计、新媒体文案与写作、PHOTOSHOP、商业插画、包装设计、UI设计、市场营销与策划、三维产品造型、品牌形象与CIS设计、文创产品设计与开发。

(四)专业拓展课程

本专业开设以下专业拓展课程:非遗手工、展示陈列设计。

(五)专业实践性教学环节

本专业的专业实践性教学环节主要包括:顶岗实习、艺术采风(写生)、毕业设计。