为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，提升思政课教学质量和教师育人水平，扎实推进2026年春季学期“教学质量提升行动”，马克思主义学院近期组织开展全覆盖式专家听课评课活动。本次活动聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第七章社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略、第八章发展全过程人民民主核心教学内容，由学校领导班子成员、校级教学督导、思政课专家教师组成听课组，对全院思政课专职教师逐一听课、精准指导，实现教学督导全覆盖。

课堂上，授课教师紧扣教材重难点，系统阐释科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略的内在逻辑，深入解读全过程人民民主的内涵要义、制度优势与实践路径。教师立足青年学生认知特点，结合我国航天科技突破、高校人才培养、基层民主议事、社区治理实践等鲜活案例，运用课堂互动、小组研讨、AI智慧教学辅助等多元方式，将理论知识与时代热点、社会现实有机结合，引导学生深刻认识教育科技人才对现代化建设的支撑作用，理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，有效调动学生课堂参与积极性，筑牢青年理想信念根基。

课后，专家组与授课教师开展一对一深度评课交流。专家们充分肯定教师备课扎实、政治站位鲜明、教学逻辑清晰、案例运用贴合学情，课堂育人导向突出，整体教学效果良好。同时精准把脉课堂短板，提出针对性改进建议：一是要进一步深化学理阐释，强化理论深度；二是优化案例选取，贴合青年视角，增强教学代入感与说服力；三是创新教学形式，深化问题导向，丰富师生互动层次；四是强化价值引领，推动理论知识入脑入心。校领导与督导专家强调，思政课要守正创新，做到理论有深度、课堂有温度、育人有力度，打造优质思政课堂。

学院院长夏少君表示，此次校院联动听课评课，是推进春季学期教学质量提升行动的重要抓手。校领导带头听课、督导全程把关、专家精准指导，既是对学院思政教学工作的全面检验，更是对专职教师的精准赋能。下一步，学院将以此次活动为契机，压实教学责任，健全常态化教研督导机制，深化教学改革，补齐教学短板，推动思政课教学质量与育人实效再上新台阶。