2011—2012学年度上学期

“国旗下讲话”教育活动安排表

 

周次	日期	姓名		周次	日期	姓名
第一周	10.10	杨永贵		第九周	12.05	陈祖源
第二周	10.17	练 达		第十周	12.12	杜继峰
第三周	10.24	下雨未升旗		第十一周	12.19	凡有福
第四周	10.31	熊 伟		第十二周	12.26	李红云
第五周	11.07	蔡 艳
第六周	11.14	马金成
第七周	11.21	张 敏
第八周	11.28	耿同梅

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明：

1、本学期“国旗下讲话”教育活动按此表顺序进行，请各位领导针对学生实际情况以思想政治、爱国主义、集体意识、励志教育、养成教育、大学生心理健康、文明卫生习惯、安全意识等为主题对学生进行教育。

2、如遇下雨天气，讲话顺延。

3、请各位将讲话稿电子版发送至17080842@qq.com以便存档。

 

 

 

 

 

 

珍视心理健康  永葆青春活力

杨永贵

 二〇一一年十月十日

 

 

同学们：

在秋风送爽、果实飘香的美好季节，我们满怀喜悦地迎来了全国各地的新同学，满怀喜悦地迎来了新的学年、新的学期。我们衷心祝愿各位同学新学校新学年新起点新收获。今天，我讲话的题目是，珍视心理健康，永葆青春活力。

心理健康有以下特征：一是智力正常；二是善于协调与控制情绪，心境良好；三是具有较强的意志品质；四是人际关系和谐；五是能主动适应和改造环境，保持人格的完整与健康。根据心理健康的特征，结合同学们的实际，我想与同学们谈以下观点。

一、乐观

要经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情，善于从学习、工作、生活中寻求乐趣，对生活充满希望，保持稳定的情绪。乐观和悲观是人类典型的，也是最根本的两种倾向，因为对未来缺乏了解，所以对他的希望，不是乐观的，就是悲观的。乐观的人在每一次忧患中都看到机会，悲观的人则在每个机会中看到某种忧患。乐观会给我们带来积极的态度，给我们增添战胜困难的勇气。悲观会使我丧失斗志，甘愿做失败的俘虏。要做到乐观，一是要正确地面对压力。同学们面临着或学习上的压力、或工作上的压力、或经济上的压力、或就业上的压力、或交友上的压力。面对压力，我们要学会寻找支柱。人生的四大支柱是家庭、朋友、学业和工作、个人兴趣和爱好。因此，有了压力，我们可以与家人谈心，可以向朋友倾诉，可以在最感兴趣的学业、工作和娱乐中减轻压力。面对压力，我们要学会整体规划，科学安排，不贪多，不求全，今日事今日毕。要做到乐观，二是要正确地面对挫折。同学们常怀抱着许许多多的幻想、希望，并为将其变为现实，付出了种种努力。当这种需求持续不断地不能得到满足，就会产生失望、压抑、沮丧、忧郁、苦闷等紧张心理和情绪反映。面对挫折，可以从两个方面调整。第一，冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因，采取有效的补救措施。第二，要调整自己的目标。著名剧作家曹禺年轻时一心想当医生，三次报考北京医学院都名落孙山，随后转向戏剧，终于获得了巨大成功。

二、控制

有这么一个寓言：有个地主去拜访一位部落首领。想从部落首领那里要块地。首领说，你从这儿向西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山后，地主还没有回来。因为走得太远，他在路上累死了。这个寓言生动深刻，发人深醒。它告诉我们：人的需求和欲望，是一匹野马，如果不有效地控制它，它会使人坠入深渊。如果不控制饮食，我们的胃会抗议；如果不控制消费，父母的心会流血。当我们愤怒时，如果不控制我们的拳头，留给我们的只能是悔恨；当同学们吵架时，如果不控制我们的舌头，一句句恶语会像一支支毒箭射向我们的同学；当我们进行网络游戏时，如果不控制我们的手指，大好的青春时光会从我们的指间悄无声息地流走；当我们夜晚在寝室卧谈时，如果不控制我们的话匣子，第二天上课时我们会昏昏欲睡，对老师的讲课只觉得如坠五里烟云之中。学会控制自己，是青年学生走向成熟的重要标志，是良好的意志品质的关键要素。

三、宽容

中国人一向提倡严于律己，宽以待人。宽容就是宽厚能容忍，它是人类一种可贵的胸襟，是一种美丽而富有爱的人格。我们都生活在集体之中，生活在社会之中，只有在宽容之中，理解他人、善待他人、关心他人，才可以得到别人的理解和宽容，我们的寝室才可以变成和谐的寝室，我们的班级才会变成和谐的班级，我们的家庭才会变成和谐的家庭，我们的社会才会变成和谐的社会。遗憾的是，我们有的同学为了芝麻大点儿的事情，耿耿于怀，针锋相对，互不相容，伤害了同学情谊，损害了自身形象，值得我们深思。

四、习惯

我相信这样一句话，有了坏习惯，成功不容易；有了好习惯，失败不容易。莫泊桑在《项链》中给我们这样一个启示：一件小事可以可全你，也可以败坏你。好的细节，好的习惯会造就成功的未来。你有以下好习惯吗？1、凡事预先作计划，尽量将目标写在醒目处，以便提醒自己。越王勾践卧薪尝胆就是一种习惯，他是在时时提醒自己，不忘耻辱，发愤图强。2、每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑；3、每天自我反省一次；4、每天坚持一次运动；5、上课、开会坐在前排；6、用心倾听，不打断对方说话；7、说话之前，先考虑一下对方的感受；8、每天有意识地、真诚地赞美别人三次以上；9、不用训斥、指责的口吻跟别人说话；10、每天提前15分钟上课，推迟15分钟离开教室；11、恪守诚信，说到做到；12、将垃圾扔到垃圾桶。习惯由细节组成，但它体现了我们心理健康的程度，体现了我们文明修养的境界。

同学们，让我们学会乐观，学会控制，学会宽容，养成良好的习惯，让我们的身体与心灵如同春天一样，生机盎然，直到永远。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

心态决定命运，自信走向成功

练  达

二〇一一年十月十七日

 

 

老师同学们，大家早上好！我今天讲话的题目是《心态决定命运，自信走向成功》

同学们，当代大学生应该具备四个方面的素质即：思想道德素质、文化素质、专业素质和心理素质。其中“心理素质在一定程度上是一个人所有素质的基础”，这就意味着大学生没有良好的心理素质便无法很好地完成学业，更无力承担未来建设祖国的责任，从这个角度讲，心理素质直接影响大学生全面素质的提高。下面我将从以下几个方面和大家谈谈如何提高心理素质：

1、提高自我心理调节能力

一个人的心态如何，在考试、选拔和竞赛活动中最能发挥决定性的作用，因而也最容易考察出来。考试和竞赛是没有诀窍的，它不仅是对水平的检验，更是心理的较量。正如参与国际体育竞赛的运动员一样，教练总是把他们的心理准备放在重要地位。而每一位冠军得主都会深深地回味他在赛场上取胜的关键是心理健康，而失利或失败往往也在这一点上。1976年奥运会十项全能金牌得主詹纳曾说：“奥林匹克水平的比赛，对运动员来说，20％是身体方面的竞技，80％则是心理素质上的挑战。”

喜欢参加文体活动的人大都有体会：有一类人心态积极，喜欢迎接挑战，越比赛越兴奋。他们往往能最大限度地发掘出自身已有的技能水平和潜在能力，从而获胜。与此相反，另有一类人，平时认真学习，刻苦训练，状态良好，但一到关键时刻就心慌意乱，表现失常，造成不应有的遗憾。这两种类型的人的区别显然不是技能高低，而是心态不同。凡是想在考试或比赛中取得优异成绩，达到预期目标的大学生，都要善于进行自我心理调节，运用心理的战术。比如参加考试或者演出，当你在准备阶段，你心里一定要虔诚地想：我目前的水平不高，基础不牢，所以我必须全力以赴，比别人花费更多的时间和精力。而当你一旦走上舞台，心里却要毫不含糊地自我暗示：我是最棒的，比在座的诸位都强，所以我丝毫不用害怕和紧张，我要集中全力去夺取胜利。只有这样，你才能在平时做好最充分的准备，而在考试或竞赛的时候做到发挥正常水平甚至发挥超常水平！

人人都希望生活万事如意，但不可能凡事都一帆风顺，因此，如何面对逆境，就成为青年大学生不能回避的问题，埋怨环境和他人毫无用处，只能浪费时间和增加更多的痛苦，关键是要自我调节，增强生活的勇气。以积极的心态对待精神压力，战胜人性的各种弱点，是大学生保持身心健康的重要途径。

2、树立自信心

世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥乐队演奏的时候，发觉有不和谐的地方。起初他以为可能是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍然有个地方不和谐、不流畅。小泽向评委会权威人士郑重地说明乐谱存在问题。但在场的作曲家和评委会权威人士都郑重地说明乐谱没有问题，而是小泽的错觉，请他找出原因，把乐曲演奏好。当时小泽只是一位沉寂无名的参赛者。但他稍加考虑，面对一批音乐界大师和权威人士大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评判台上立刻报以热烈的掌声。原来这是评委会精心设计的圈套，以此来检验参赛的指挥家们在发现乐谱有错误并遭到权威人士的“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断。前两位参赛者虽然也发现了问题，终因趋同权威而遭淘汰。小泽征尔却自信坚定，因而摘取了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

类似的现象在现实生活中并不鲜见。有些人在做出选择和决定后，一遇到领导、老师、朋友提出不同意见，就发生动摇，怀疑自己的主意不对头，随之放弃原来的选择与追求，甚至明明发现权威的指示与实际不符，也不敢坚持自己的观点，以致将错就错，随风摇摆。

当然，自信不是主观武断，是以真才实学为基础的。但对许多人来说，最难的不是学习掌握某种专业的学识，而是强化自信主动意识，发挥自己的主体性和能动性，即发挥人的最伟大之处。

许多成功青年的亲身经历都一再证明了这样一条成功“铁律”，即“自信主动意识导致成功”。

那些敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输。因为他们即使不成功，也能从中学到教训。所以，只有那些不去尝试的人，才是绝对的失败者。

 3、重视情商的培养

面对“中国的大学生最欠缺什么”的问题，上海华东电脑公司总经理肖永吉、CEN国际教育网总裁陈玉宝等几位老总一致认为：中国的大学生最欠缺情商。那么什么是情商？通俗地讲，情商就是有自信，有自知之明，有自律，和人的关系可以处得很好。做事情有热情，很投入，对人有同情心，会倾听别人讲话等等…这些方面与一个人的聪明才智、技术知识没有直接关系。

美国有一个很有名的研究：调查了188个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。研究发现，对主管工作业绩来说，情商的影响力是智商的9倍。这足以看出情商的重要性。

情商可以培养，但是绝不是靠读书、考试的学习，而是经过自我评估、自己定的目标、有恒地去发展自己的情商。因此，我建议同学们可以多了解别人对你的看法、多吸取意见，发现自己缺点后，可以挑选合适的目标来培养自己的情商。

4、宽以待人

我国古来就有“君子宽以待人，严于律己”的处世方法。它要求我们：要以一颗善心、一颗宽容的心包容别人，多替身边的人考虑，尽可能向他人提供方便和帮助。这样，你才能以微笑的心情度过你的大学生活以至以后的日子；这样，你才能使你周围的环境充满了温情与友爱，以后回忆起这段日子时，相信微笑会不由自主地浮现在你的脸上，感动也会常常流过你的心底。

总之：宽以待人会使人人都喜欢与你交往，重视情商你便能在繁杂的社会中如鱼得水，自信是你走向成功的奠基石，保持良好的心态是你在以后学习和工作中取得持续成功的关键！

最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生！.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关注心理健康

熊 伟

二〇一一年十月三十一日

 

同学们早上好：

今天我讲话的题目是《关注心理健康》

“愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花开”相信大家对这首诗并不陌生， 诗歌拟想了尘世新鲜可爱，充满生机活力的幸福生活。表达了作者真诚、善良的祈愿。而就在两个月后这位深受大家喜爱的理想主义诗人海子卧轨自杀，留给人们的是更多的叹息。

一位心理学家说过 :“青年初期最宝贵的心理成果是发现自己的内心世界”。正确的解决心理困扰是我们在大学中的一门重要的课程。大学生随着自我意识的深入发展,自尊心越来越强,虽然患各种严重躯体疾病的的确不多,但由于受择业、自卑、早恋等问题的困扰 ,有心理问题的人数比例不小。而这些心理问题严重影响了大学生的学习工作和正常的生活。因此采取有效的措施使有缺陷或障碍的身心功能得到改善、增强或补偿，从盲目恐慌状态转归到自信乐观状态。为预防与消除这样的心理疾病，我们应做好以下几个方面：

1、适度运动。“生命在于运动”，如果内心的烦恼不能抒发不如选择一些能够调整呼吸、提高肺活量的运动来缓解压力。

2、全面均衡适量的营养。人体对各种物质的需求量都有一个度，过量摄入将会适得其反，尤其是饱和脂肪酸过量会导致亚健康状态。因此均衡适量的营养是维护健康的基本手段之一。

3、保持积极乐观的生活态度。长期的精神刺激和压力以及长期的压抑愤怒等负性情绪，也是导致亚健康一个方面的因素。保持良好的心态、乐观豁达、奋发进取的精神，是防治亚健康的精神基础。大学生可适当培养业余爱好，如读书、听音乐、练字画等有益于身心健康的活动。

4、保持良好的人际关系。能够保持良好人际关系的人往往是自我实现的人，他们拥有更多的融合，更崇高的爱以及更多摆脱自我限制的能力。他们的人际关系呈现两个特点：一是对爱的理解完整，对爱具有较高的鉴别能力，懂得处理好专一排他的爱情与普通的社会感情的关系，仁慈、爱和友谊同时存在。二是他们能够吸引一些钦佩者、朋友甚至崇拜者，但他们可以较好地处理好彼此的关系。

5、 逐步形成社会、学校、班级、自身共同关心心理健康的良好氛围。目前高校普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用，建立了相应的机构，我院也早已建立了心理咨询室，加大了心理健康教育的力度。作为大学生也应该也逐步认识到心理健康的重要性，要开始注重自身心理素质的培养与提高，以主动的姿态调整自身的状态，以适应社会的需要。

同学们！我们都因为梦想才会去坚持。因此让我们共同来关注我们的心理健康。用积极乐观的心态握住我们的未来，找寻属于我们自己的幸福。

 

 

 

国旗下的赞歌

蔡 艳

二〇一一年十一月七日

 

尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！回首本学期刚刚过去的两个月，我们有理由记得发生在教育学院的点点滴滴。今天，在神圣庄严的升旗活动中，我们通过国旗下表扬的形式，将对开学以来表现特别出色的师生进行点名表彰。

首先是在各类活动的参与中表现突出的领导、教师，他们是：在第四届湖北省大学生艺术节文艺节目评比中的指导教师胡文婷副院长、徐丽蓉副院长、赵一瑾老师，我院选送的两个舞蹈节目分别获得专业组二等奖和非专业组一等奖的好成绩，自创剧目《梧桐引》被湖北省教育厅选送参加全国大学生艺术节比赛；有在教学工作的同时，开展教学研究并取得优异成果的蔡艳、徐丽蓉、赵一瑾老师，他们的论文分别在国家级核心期刊发表，或者获得优秀论文省级二等奖的殊荣；有在学生专业实践课程的指导中获得社会用人单位一致好评的教师梁莹主任、郝艳亮主任、张久霞书记；有在学生教学技能比赛中给予专业指导的教师蔡丽竑老师、郑惠慧老师。因为他们在练功厅、排练场、课堂里、实践中的铮铮教诲才有了尖子生的拔高和产生，才有了学院“百花齐放”的靓丽风景线。

其次，我们要表扬，两个月以来“主动参与、自觉长成”的班集体和学子们。他们有教育学院团总支、学生会的干部队伍。他们整体风貌良好，始终呈现着一种积极向上的儒雅风貌。做事积极，尊敬师长、热情服务同学，能吃苦耐劳，因为这样一批学生干部队伍的参与，教育学院课业、活动、面貌、纪律的管理样样得以落到实处。有在功厅、教室卫生管理检查中优秀的班级：09学7、10学6、11学9，09初教2、10初教1、10初教2。有在寝室文化、卫生管理中表现优秀的班级：09学5、09学1、10学2、11学6、11学11、10舞蹈。有在升旗、班会、课堂、晚自习、学风、就寝、安全、课堂情况记载各个方面纪律表现优秀的班级： 09舞表、10学6、10初教1、11学6、11学8。有在运动会期间勇夺佳绩的班级：全校第一名：09舞表，全校第三名：11学11 ，校精神文明队：11学10班、11学11班。

有拾金不昧、助人为乐的新老同学：11学3班刘慧敏、11学5夏飘、胡珊珊、11学8李秉斌、11学10徐巧、郑远科、符小晓、10学3王菊、10学6刘小兔、雷保香、10学5瞿蕾在捡到饭卡、身份证、钱包等物及时上交。

有在专业实践中自觉长成的优秀学子，他们是参与第四届湖北省大学生艺术节《车水情歌》的舞蹈演员：09舞表：付嘉妮、朱文会、张琦、陈潇玥、曹樱、王启月、刘尹星、朱家震、欧阳海泉、黎进强、郭涛；10舞蹈：揭艳妮、邓颖娇、刘紫璇、周璇、陈琪、杨锡苗、冉珍珍、王博、易凡、孟令臣、吕晶；11舞蹈：盛国凯、冯小光。有代表潜江市国税局在湖北省巡回演讲的09主播班，王丽超；有承担农业局的解说任务的09主播班：朱白冰、李双雁、王丽超、叶雪、王梦楠。有在国培计划顶岗实习模拟教学活动中脱颖而出的优秀同学：09学1：胡雅清、江梦蕾；09学2，叶娜、曾琴；09学3，秘相瑜、王雅东；09学4，徐亚纯、李静聪；09学5，陈钰、罗荣；09学6，陈亚娟、闫文玲；09学7，魏晓东、杨丹。

还有在学院艺术特色打造中主动参与的尖子生，他们是参与舞蹈比赛《梧桐引》演出的09学前1、10学前1的同学：高瑶、张玥、黄丹、江梦蕾、周淑君、周淑敏、李学敏、彭青、张露、涂婷、李琴、郑春雪、刘晓倩、赵颖、曹京京、李珂、康清霞、喻千芸、章顺利、张莹、陈倩。

老师们、同学们，以上点名表扬的师生和班级，是在自己教学岗位上、在专业技能上，在比赛的角逐中、在竞技场上奋勇拼搏的榜样，他们在自己的角色塑造中，用顽强的毅力，主动参与的精神，赢得了一潮又一潮的掌声，获得了一张又一张的荣誉证书。这是师生的成果，这是努力的成果。世界很大，社会、学校为我们提供的平台也很多，请我们一起，以身边人为榜样，用行动，主动参与到专业的学习中去、自觉长成为对家庭、对学校、对社会有用的人！

 

                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

当国旗升旗的时候

马金成

二〇一一年十一月十四日

 

同学们，早上好：

今天我为大家讲话的题目是：当国旗升起的时候。

国旗是一个国家的象征，它代表了一个国家的尊严与荣耀。在奥运赛场，我国运动健儿奋力拼搏，勇夺金牌，当五星红旗冉冉升起的时候，我们这些在痛苦面前不言痛，在困难面前不畏难的运动健儿们情不自禁地流下了泪水，他们流泪，因为他们为祖国争得了荣誉；当我国科学家们第一次登上南极，兴奋之余，他们首先想到的也是把五星红旗插上南极这片冰雪覆盖，人迹渺茫的土壤，这面红旗标志着中国的科考事业进入了一个崭新的领域，这是我国科考界的骄傲，更是全体中国人的骄傲。我们当然不会忘记2003.年10月.15日这历史时刻，我国首位航天员杨利伟乘坐我国自行研制的第一艘载人航天飞船，在美丽的太空向全世界人们展示了一面鲜艳的五星红旗。这面红旗凝聚了地球上所有华人深情的目光，唤起了无数华夏儿女深埋在心底的爱国热情。

人们常说，五星红旗是无数先辈用生命和鲜血染成的，一面红旗，其实包含着一个个英雄的故事；一面红旗，浓缩了一段段惊心动魄的历史。同学们，我们珍惜今天这来之不易的幸福生活，我们感激那些为我们后代子孙赢得这幸福的革命先烈，那么，就从热爱我们的国旗开始吧！

每当又一个星期一来临的时候，校园的曙光中一抹红色在我们眼前掠过，那是我们神圣的国旗在庄严升起。同学们，你是否应该庄重的伫立，向着冉冉升起的国旗投向崇敬的目光？这是一个有着起码爱国常识的人应有的举动。你可知道，当你在国旗升起的时候仍然斜着身体，垂着脑袋，甚至与周围同学嬉笑，逗闹时，你没有意识到有一份人类最宝贵的情感正在你心中丧失，这就是每个人都应拥有的爱国热情。没有国，哪有家，爱国是人类所有美好感情的升华和集中体现，一个人可以失去家庭，但不能失去自己的祖国。

为保证管理学院升旗仪式的严肃性，强化升旗仪式的庄重感，我特别强调几点纪律：

第一、            不准无故缺勤，不得迟到早退，缺勤一次通报，两次纪律处分；

第二、            升旗时成立正姿势站好，挺胸收腹，眼睛看国旗，眼神要专注，表情要庄重；

第三、            参加升旗仪式着装要整洁，不允许穿拖鞋，不允许戴帽子；

第四、            不能讲小话、听音乐、玩手机。

年轻的朋友们，把我们心中珍藏着的对祖国的满腔热爱变得更具体些吧！当鲜艳的五星红旗和着轻风，迎着曙光在我们的面前再一次升起的时候，就让我们挺直身姿，向我们的国旗行一个庄严的注目礼吧，这时，你的心中一定会响起一句誓言，那就是：一定要为国争光！

 

 

 

从行为规范的细节中看理想、信念

张 敏

二〇一一年十一月二十一日

 

各位老师、同学们:
      大家早上好!今天是我们中专部本学期第一次升国旗，我讲话的题目是《从行为规范的细节中看理想,信念》.我在报纸上看到这样一则新闻:在吉林某重点大学课堂上,三名同学接听手机,大声说话,任课老师厚德礼貌地将其请出了教室.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师在自己的文章中,这样描述事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样.我平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课.我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去.下课后,我觉得心里不是滋味."对于3位同学违反课堂纪律的行为,厚德老师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的."这位任教10多年的老师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的学生,希望给大家以启发:
这位老师说——
我的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监.他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被Pass了.
还有一位大型通讯公司的人力资源副经理说,现在很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实.现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感.
我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们身上是不是也存在呢 。看看我们的课堂如迟到、早退、旷课,上课睡觉、做与课堂无关的事情，发短信,登qq上网聊天，有的同学甚至用手机看电视连续剧，无视课堂纪律毫不尊重老师。目前由于违纪在我保管的手机不下于五部。今天我在此关于手机违纪问题做一个严格的规定。凡是在上课期间开机玩手机一律没收。中途不接受检讨道歉，手机学期末归还。除了课堂纪律问题还有一些行为习惯也不好，随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,不爱护公共财产，离开教室没养成关灯关门的好习惯 ,个别男生在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……昨天教育大会上我们以文明礼貌教育为主题,要求我们全体同学都要讲文明、讲礼貌、树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新思考自己的人生追求.那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢 我想,养成最基本的文明习惯,规则意识应该是我们迈开大步前行的第一步.舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义,那就让我们从最基本的行为规范做起吧,把细节做好,在细节中渗透,体现我们远大的理想,信念!
最后,请允许我摘录BBS上一些帖子与大家共享,共勉:
1,上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅.
2,年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由.
3,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生.
4,尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我.
5,无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓.请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大学生日常行为规范教育

耿同梅

二〇一一年十一月二十八日

 

同学们，老师们:

今天，我们全院各系部全体同学们在这里召开“大学生日常行为规范教育”活动动员大会，其目的就是要我们大家能够认识到，大学是我们学习知识，增长才干，历练意志，培养情操，健全人格的重要时期，要求我们大家要把握人生航向，明确人生奋斗目标，成长成才更要成人。为此我们必须进一步加强大学生日常行为规范化建设，培养教育引导学生养成良好的社会公德意识、行为习惯，增强学生们自律观念，提升道德、文明素养，提高综合素质，全面健康成长，进而形成良好的校风学风，构建文明和谐校园。下面我讲三个问题：

一、          充分认识深入开展“大学生日常行为规范教育”活动的重要性和必要性。                             

普通高等学校是国家培育人才的摇篮和场所，是建设社会主义精神文明的重要阵地，只有创建文明、和谐校园，提高学院的教育管理水平，提高教育教学质量，才能完成培养“四有”新人的任务，同学们！如果我们在窗明几净，摆放整齐的教室、宿舍里，在一个文明、和谐、平安、稳定的环境优美的校园里学习生活和成长，那该是一种多么美的享受！如果同学们遵纪守规，勤奋学习，诚信考试，衣帽整齐，举止文明，大家充满生气，奋发向上，团结友爱，都以主人翁的姿态，给人以温暖、可爱、温馨的感受，那是一种何等的幸福！我们希望有一种这样的局面，希望创建这样一种优美、文明、和谐的环境，从我们的学院的现状看，同学们的主流是好的，先进事迹，好人好事大批涌现，绝大多数同学表现是积极的，能自觉遵守大学生行为准则和日常行为规范，也是应该能经得起考验的。

但是，我们也应该清醒的看到，在纪律作风上，在遵守大学生日常行为规范上，在同学中日常行为习惯上，我们学院还存在着一些不良倾向和不容忽视的问题，有些问题甚至还是很严重的。比如：

一是，个别同学学习目的不明确，学习态度不端正，迟到、早退，想上课就上课，不想上就在宿舍睡大觉，或到外边去逛大街，上课也不认真听讲，下课也不认真完成作业，琴点功点干什么就干什么随随便便，早上第一节课，由于不按时起床，上课了还没有吃早饭，提着塑料袋就进了课堂，边吃边听讲。一来对老师不尊重，二来也影响自己的身体健康，三还破坏了教室卫生，由于学习不努力，什么也不会，考试时违纪作弊，偷看抄袭不讲诚信。

二是，无视校规校纪，纪律松懈自由散漫，不服从老师教育管理，有令不从，有禁不止，随意外出，夜不归宿，个别同学抽烟喝酒，酒后闹事，打架斗殴，为一点生活小事或男女交往结伙打架，不管后果大打出手，甚至造成严重伤害。

三是，不爱护公共财物，损坏学院多种设施，在桌子板凳上，墙壁上，乱写、乱画、乱刻、乱踩，对门窗、玻璃、桌椅板凳毫不在意。还有个别同学不注意勤俭节约，随意浪费水、电、粮食，不讲究卫生，随地吐痰，乱扔烂纸、垃圾塑料袋，不能保持教室、宿舍、公共场所卫生，特别是宿舍有的杂乱无章，臭鞋、脏袜子乱堆乱放，瓜果皮核遍地，宿舍气味非常难闻简直是无法进入。在厕所里乱写乱画，大小便后不冲水，或者冲水用脚踹，造成按钮失灵，不讲公共道德，违规使用违禁电器，乱拉电线，不注意安全，有的险些造成火灾等等。

四是，上网成瘾，迷恋网吧。个别同学学习不努力，随意缺课，实践教学活动、学院集体活动不参加，却整天泡在网吧里，严重影响了学习，影响了身心健康，影响了同学们的健康成长。

以上这些问题的存在都是与创建文明和谐校园背道而驰的，它已经严重地影响了学院的整体形象，影响了学院的健康发展，干扰和破坏了学院正常的教育教学秩序，这是我们决不能允许的，绝不能任其发展，必须引起高度的重视，我们要下大决心，花大力气，采取有力措施，真正改进、解决这些不良行为。

 接下来我有必要给大家强调下作为一名大学生应该有如何的日常行为，希望对不能做到日常行为加以改正。

1、校园内
   学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课，同学全部起立，行注目礼。上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

2、会场上

1）、准时参加会议，不迟到、不无故缺席。
    2）、自觉维护会场秩序，服从会议统一指挥，遵守会场纪律，尊重讲话人、报告人的劳动，不做与会议无关的事情。
    3）、爱护公共设施，保持会场清洁卫生，不吃果壳食物，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。
    4）、因故迟到或中途出场时动作要轻，不弄响坐椅，以免影响他人。
    5）、散会时，有秩序地离开会场，不要抢先、拥挤。

3、宿舍
    1）、自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静，通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题，严禁起哄滋事，严防发生意外。
    2）、宿舍内要加强团结，互相关心，互相爱护，互相帮助，相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。
    3）、遵守作息制度，按时起身，按时就寝，晚间迟归宿舍要主动进行登记。在自习或别人休息时，动作要轻，打电话时要节约时间、控制音量。

4）、宿舍里要注意语言美，不讲脏话、粗野的话，严禁将易燃、易爆的物品带回宿舍，宿舍内严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛，严禁使用电炉、电烙铁等电热设备，严禁私接电源，不准自行留客住宿。不得抽烟、酗酒。
    5）、增强自我防范意识，提高警惕，防火防盗。休息或外出时要关锁好门、窗，玻璃坏了要及时报修。发现可疑人员要立即询问、报告，确保宿舍治安安全。
    6）、注意公共卫生和宿舍卫生，起身后要及时叠好被子，注意床上整洁，床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰，随地小便，乱抛果皮纸屑，更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾篓。宿舍卫生值周工作要正常。
           同学们！我希望通过这次讲话，能够使你认识到大学生日常行为规范的重要性并有目的的去改正自身的缺点，逐步养成纪律严明、举止文明、思想高尚、情趣高雅、勤学善思、厚德端行的当代大学生。

   

                                

 

 

 

 

        播种习惯  收获梦想

 

陈祖源

二〇一一年十二月五日

 

有一句话说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定命运。”习惯疏懒怠惰者，凡事只求差不多，得过且过，最后将一无所长，前途事业黯淡无光。习惯勤劳谨慎者，凡事兢兢业业，今日事今日毕，绝不拖泥带水，这种人将会是好主管、好伙伴。由此观之，习惯对一个人的影响太大了，因为习惯可以决定一个人的成败。

    有这样一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。

    10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

    故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。可以习惯对一个人的影响之大。

    汉朝班固也有一句话：“少年若天性，习惯如自然。”少年时期养成的习惯，就如同天生之性，习惯久了，就好像自然而然。习惯是在我们潜意识下的惯常行为，而且是在不知不觉中习得的。就抽烟而言，青少年时期有抽烟习惯者，成年时想要戒掉就非常难。习惯经常影响着我们的生活，渗透在我们生活中，攸关我们生活品质的优劣。

    每一个人从小都必须培养良好的习惯，包括健康生活的好习惯、学习的好习惯、待人接物的好习惯等。倘若没有培养好习惯，让恶习染上身，在恶劣的坏境中，结交损友，不但糟蹋身体，失去健康，学业不精进，事业亦难有成，带给父母家人的是莫大的烦恼与哀伤。

    要想培养好的习惯不妨从身边做起，从现在做起。例如：作息正常、起居规律、饮食有节、争做文明寝室、学做文明之人、遵守交通规则、……从小养成健康的生活习惯，除了可以保重身体外，懂得洁身自爱者，更可以远离灾祸与疾病。

好习惯的培养，贵在坚持，如果真能克服惰性与任性，努力坚持好习惯，成就大事业将不再是遥不可及的梦想。同学们，就让我们播种一份好的习惯，去收获我们的梦想吧！

 

 

 

 

珍惜每一天   做最好的自己

杜继峰

二〇一一年十二月十二日

 

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下讲话的主题是：珍惜每一天，做最好的自己。

一天清早，一位园丁走进花园，发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息，了无生气。

惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，散发着沁人心脾的芳香。　　

最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。园丁好奇地问它，“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立？”。小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快乐啊！”　　　　

没错，要做就做最好的自己！同学们，快乐不是别人给予的，它需要我们自己去创造。只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多快乐。忘我的读书，投入的学习，赛场的拼搏，潜心的做好每件事，那就是青春、阳光、充实、快乐！　　

做事情不能患得患失，要有勇气做应该做的事，要有勇气改变可以改变的事情，要有勇气接受这些事情可能带来的风险。　

做最好的自己，还要有出色的判断力，持久的内驱力，踏实的精神，顽强的意志，足够真诚和坦白，这样才能得到众人的信任，并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。

真正的成功人士并不是仅仅靠知识、能力等外在素质赢得成功，他们成功的经验在于，他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格，他们始终相信，做最好的自己，才能有更灿烂的明天。

珍惜每一天，做最好的自己。我想用八个字作为本次国旗下讲话的赠言，这就是：感恩、责任、智慧、超越。 

第一，希望同学们做一个懂得感恩的人。 

拥有一颗感恩的心，我们就会倍加珍惜生命，善待自己；拥有一颗感恩的心，我们才能真正懂得关心世界、关爱他人；拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容、赢得真爱；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、享受人生。因此，我希望同学们懂得珍惜，学会感恩。要感谢生活、感谢成功，甚至感谢挫折；要感谢父母，感谢教育过自己的老师和母校，感谢每一个曾经帮助过你们的人。 

第二，希望同学们做一个有责任感的人。 

对同学们来说，知识技能固然重要，但更重要的是学会做人，担负起应该担负的责任。要对自己负责，少一些傲气和浮躁，多一份自强和刚毅；要珍爱健康，珍爱人生，保持身心和谐与自我完善；要对家庭负责，无论天涯海角，不管荣辱富贵，都不要忘了给家人多一声问候，多一些眷顾，多一份关爱；要对社会负责，牢记母校重托和自身使命，关心国家和世界命运，恪尽职守，脚踏实地，努力承担起报效祖国、服务社会、造福人民的责任。 

第三，希望同学们做一个充满智慧的人。 

“上善若水，上德若谷”，我解释一下对一个充满智慧的人之境界的理解。虚怀若谷者，才能兼容并蓄，纳言敏行，从而能集古今中外之大成。智者乐水，水润物济世而不争，水千姿百态而无形，水柔弱无比而无坚不摧。水静则深邃且明镜照人，水动如蛟龙而满怀激情，水散为水滴可穿石，水聚为江河可移山。水变化无穷，但又坚持理想，它总是向最低的地方奔流不息。水，真是顺应自然，无为而治，大智若愚。同学们，我们应学习、思考水的品德、水的智慧，因为它永远启迪我们的心智，滋润我们的人生。 

第四，希望同学们做一个不断超越的人。 

追求卓越，实现超越，在当前这个日新月异的时代，更需要自我思想与意识的不断超越，以及愈挫愈奋、坚忍不拔、勇往直前的毅力和决心。希望同学们树立远大的理想和抱负，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越时代，成为在各个领域、各行各业引领风骚的领军式人物。　　　　

同学们，本学期已接近尾声，大家一定收获了很多，也或许留下不少遗憾和教训。回望与反思，我们不禁感慨时间过得太快，我们被时间催促着往前赶，脚步只是匆匆又匆匆。　　

我们只有调整好自己的心态，快乐的学习，快乐的生活，才能以最优异的成绩，做最好的自己！　

  

 

追逐梦想 做社会栋梁文明离校为江职榜样

凡有福

二〇一一年十二月十九日

 

各位同学，每年这个时候的校园，总是弥漫着淡淡的离愁，因为又有一批优秀的学子即将离开母校，离开这个梦想起程的地方，去翻开他们人生新的一页。我今天国旗下讲话的题目是：追逐梦想，做社会栋梁；文明离校，为江职榜样。

回顾两年多来，你们穿行在江职的校园，清晨去食堂排队就餐，黄昏在运动场挥汗如雨；在课堂上倾听思考，在图书馆求知探索，你们不仅刻苦学习了专业知识，也广泛涉猎了其他领域，掌握了学习和研究的基本方法。未来，我希望你们永远保持读书、思考的习惯，善于汲取精神营养，不断提升专业能力和人文素质。

在你们怀着远大梦想继续前行的时候，我想对你们说三句话。第一，坚守理想，不骄不馁。前行之路并不平坦，然而坎坷崎岖却是对人生最好的历练。没有一条溪流，不经过岩石的阻碍就能和大海汇合；也从没有一次日出不经过黎明的黑暗就能有夺目的光芒。你们的人生，一定会直面工作的艰苦，生活的压力，也因此一定是多彩而辉煌的。第二，不惧挑战承担重任。面对困难和挑战，我们要迎难而上，因为机遇和挑战是并存的，我们要做有勇气有能力开启想象，有力量有智慧进行创造的人；要有在竞争中相互赞许和支撑的品质；要有坚持一生顽强开拓的自我期许，更要有创造知识、影响世界的勇气和能力。第三，志存高远，从小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，非此，无以成就“直挂云帆济沧海”的志向。你们当以天下为己任，可是，一屋不扫，何以扫天下？老子云“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”因此，我们要一步一个脚印，一步一步攀登，直达人生的顶峰。

大学已成为你们人生经历的一个驿站，如《兰亭集序》所说：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。”融在校园里的许多往事，有微笑，也有感伤，但它们都如秋一般唯美。不要因没有获得好的成绩而内疚，也不要为没有找到满意的工作而感到沮丧，人生的考试和作业才刚刚开始。面对浮躁的社会，不要悲观，不要急躁，我们需要的是一颗淡定的心。也不要片面和简单地去模仿那些“成功”的励志故事，要相信，我们每一个人都有自己独特的的价值和意义。

大学时光是短暂的，但你们与母校结下的情感是深厚的。江职的历史永远记载着你们成长的足迹，管理学院永远留存着你们的欢声笑语。愿广大毕业生像展翅的雄鹰，因为有激情，有实力，有梦想，无论前面有多么猛烈地暴风雨，都会飞的更快、更高、更远。我希望，不管你们身在何方，人在何处，你们永远记得自己是江职的一员，江职是我们永远的家；希望你们有空常回家看看，看看江职的发展变化，为母校的发展贡献一份力量。

在毕业学子离校之际，为响应学校文明离校的倡导，我希望大家能做到以下几点：

1、         自觉按照学校和学院的统一部署完成毕业前的各项工作。

2、         增强安全意识，保管好现金、财务、各类证件等个人物品。

3、         同学间团结友爱、互相尊重，不做违反校规校纪的事，不做不利于团结的事。

4、         遵守学校的作息制度，不在宿舍大声喧哗，不影响他人的正常学习和休息。

5、         注重宿舍文明及卫生，自觉搞好个人和集体卫生，倡导宿舍积极向上的风气。不破坏公物、公共设施和其他公共物品。

6、         积极参加学校和学院组织的各项文明离校活动，为学弟学妹做好表率。

最后，我希望10,11的同学们以学长，学姐们为榜样，在学校，努力学习专业知识，提高专业素养，健康成长；祝愿09级的毕业生们，在社会，努力工作，积极进步，坚守理想，不骄不馁，不惧挑战，承担重任，志存高远，大展宏图，追逐梦想，做社会栋梁。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

端正考试态度  考出真实水平

李红云

二〇一一年十二月二十六日

 

1．明确考试安排，认真对待每一门考试

本学期期末考试从12月26日（本周星期一）开始至1月4日（下周星期三）结束。期末考试分两个阶段进行，第一个阶段为提前统考阶段，从12月26日（本周星期一）开始到12-30日（本周星期六）。第二个阶段为集中统考阶段，从1月2日-1月4日（下周一至周三）。

提前统考的课程和集中统考的课程同等重要。提前统考的课程只是由于不便于安排全校的学生在同一时间进行统一的考试而提前进行的考试。如《计算机基础》课程，我们不可能把全校的学生同时组织到计算机房进行考试，因为我们做不到一个考生一台计算机，所以我们要提前分批考试，而不是说《计算机基础》这门课程不重要。所以我们不能轻视提前统考的课程，提前统考的课程和集中统考的课程同等重要。

我们要对提前统考课程和集中统考课程同等对待，认真备考，认真考试，考出真实水平，争取对自己、对家人、对社会有一个满意的交待。

2．加强时间观念，按时参加各科考试，杜绝旷考现象发生

凡是班级课表上安排的课程都要进行考试，我们要弄清每一门课程的考试时间、考试地点、考试要求，提前做好每一门课程考试的准备，真正做到考试时万无一失。提前统考课程安排已经公布，集中统考安排将在本周三以前公布，请及时查阅。各班的学习委员要将各科的考试安排在黑板上，在班级QQ群上发布，要让每一个学生都清清楚楚，明明白白。

每一门考试，要求考生提前5分种到达考场，先找到自己的座位，并做好考试前的一切准备工作。考试开始后，迟到的考生不得进入考场。考试结束半小时前，考生不得退出考场。由于迟到不能参加考试的学生，该门课程成绩记零分，考场记录登记为迟到。未办理缓考手续，无故不参加考试的，考场记录登记为旷考，同时给予相应的处分，并不允许参加下个学期的补考，只能参加毕业时的清考，如清考不及格，将推迟毕业证的发放。

考试期间，要加强时间观念，按时参加考试，不准迟到，不能提前退场，更不能旷考。

3．加强考试意识，严守考试纪律

考试对学校来说，是一项非常重要、严肃的工作，对学生来说是检验自身学习成败的大事，所以我们不能掉以轻心。考试时该带的东西一样都不要少，不该带的东西一样都不能带。

本次考场座次按学号顺序排列，考生每次参加考试时，都要带好身份证、学生证二个证件以及相应的考试用品，到指定的考场、座位就坐，考生不得随意更改座位标签。考试时，考生不得相互借用任何文具，不得相互传递答案，不得交换试卷等违反考试纪律的事情。

不该带的东西一样都不能带，如夹带、手机、书本资料等。考试违纪，本门课程记零分、全校通报批评、同时给记过处份。考试违纪的学生不得参加下个学期的补考，只能参加毕业时的清考，清考不及格不发毕业证。

4．考试违纪，得不偿失

期末成绩，也就是我们成绩册上的成绩，是由平时成绩和期末考试成绩两个部分组成，目前平时成绩已经占到了期末成绩的百分之四十左右。即使期末考试的成绩不是很理想，不及格，但由于平时表现良好，平时成绩比较高，最终期末成绩往往是可以及格的，期末成绩及格不需要参加补考，不影响奖助学金的评比，不影响评优入党。如果我们的期末成绩真的不及格，也不要紧，可以参加下个学期的补考，补考还不及格的，还有机会参加毕业时的清考。

一旦考试违纪，考生成绩记零分、全校通报批评、给予记过处分、不得参加下学期的补考。不仅如此，违纪考生还要失去奖助学金的评比资格、失去评先入党的资格，更重要的是考生的人格也受到质疑。所以我们一定要诚实守信，坚决杜绝考场舞弊现象的发生，同时请同学们相互提醒，不要因一时冲动而考场违纪，造成不可挽回的影响和损失。

我们希望每一个同学都打起十二分的精神，认认真真备考，兢兢业业答题，争取向自己、向家人、向老师、向学校、向社会交一份真实的、满意的答卷。