一、考核内容

（一）每人完成三类游戏教案各一篇，共三篇

1．自选年龄班，拟定一篇智力游戏教案

2．自选年龄班，拟定一篇体育游戏教案

3．自选年龄班，拟定一篇音乐游戏教案

教案文本格式：班级+姓名+年龄班+游戏类型+具体游戏名称+资源类型

如13学1张梦维小班智力游戏“找朋友”详细教案

（二）对应于三篇教案的游戏模拟实训视频各一个，共三个

1．对应于所拟定智力游戏教案的模拟实训视频

2．对应于所拟定体育游戏教案的模拟实训视频

3．对应于所拟定音乐游戏教案的模拟实训视频

视频文件名格式：班级+姓名+年龄班+游戏类型+具体游戏名称+资源类型

如13学1张梦维小班智力游戏“找朋友”模拟实训视频

（三）对应于三个模拟实训的观察、记录与反思三个

1．对应于智力游戏模拟实训视频的观察、记录与反思

2．对应于体育游戏模拟实训视频的观察、记录与反思

3．对应于音乐游戏模拟实训视频的观察、记录与反思

视频文件名格式：班级+姓名+年龄班+游戏类型+具体游戏名称+资源类型

如13学1张梦维小班智力游戏“找朋友”观察、记录与反思

每个班级的考核内容刻碟，把每个同学完成的资源按照教案、视频、观察记录与反思的顺序组织起来 ，方便审阅资源的教师批改。

二、考核班级及具体要求

（一）对未参与顶岗实训班级的要求

13学前1-6班，13学前9班，13学前16班完成所有的考核任务。

（二）对参与顶岗实训班级的要求

13学前8班，13学前13—14班只需要完成体育游戏的三类资源。

（三）考核时间

13学前1-6班，13学前9班，13学前16班：学期初公布考核要求，每个内容学完考一次，交资料时间2016年1月17日前。

13学前8班、13班、14班，在1月4日1月8日，利用随堂的2节课和其他休息时间考核。

三、考核评价

在校学习的13学1至学6、13学9、13学16的评价方案

（一）百分制

即总分100分

（二）分值

1．每个教案10分， 共30分

2．每个视频15分，共45分

3．每个观察记录与反思7分，共21分

4．能按时交且按照要求给文件命名 4分

（三）评分细则：（见附件，发给评审老师）

顶岗实训返校的13学8、13学13和13学14的评价方案

（一）百分制

总分100分

（二）分值

教案 40分

游戏模拟实训 40分

反思 20分

四、审阅幼儿游戏与指导资源的教师及要求

（一）教师的资格要求

任教学前教育专业基础课程或专业核心能力课程，接触过幼儿游戏，善于从儿童发展的视角看待教育问题。

（二）教师备选名单

张静 袁雪莲 王燕 李丹 李芳 张霞 赵瑞桃 谭学娟 汪耀 谭德刚 杜继锋

蔡丽竑

（三）审阅资源教师的职责

要求：审阅资源的教师负责自己任务班级的登分表（两份）和考核情况分析表中收集信息的填写。