第7卷第8期  2023年第4期（总第56期）

专题研究：大学语文课程教学

1  大学语文课程文化育人“六用”策略                                        
——以江汉艺术职业学院学前教育专业为例                           朱  琪

6  基于问卷调查和课堂实践的大学语文教学改革                                
——以江汉艺术职业学院2022级学前教育专业为例                  王木祥，等

11 大学语文课程视角下互联网乱象对学生的负面影响及对策                 黄曌雨

职教理论

15 江汉职院教师科研工作调查问卷数据分析                               陈焕雄

20 高职学前教育学生素质教育提升策略                                        
——以江汉艺术职业学院学前教育音乐课程为例                       柯文平

25 浅谈高职院校教学秘书工作困境及发展路径                             陈俊红

28 融媒体视域下党史思政元素融入高校思政教学之探究                     董元庆

职教实践

33 以班会为载体推进职业院校思想政治教育工作——以江汉艺术职业学院为例 邓寒怡

39 高职艺术院校学生职业认知对于音乐课程学习影响的研究                      
——以江汉艺术职业学院学前教育专业学生为例                       黎  爽

42 高校辅导员时间管理现状及对策研究                                        
——基于对6名辅导员为期8890分钟的观察                  杨周健，杜继锋

47 公共基础课程资源建设与各专业适配的实践探索                              
——以江汉艺术职业学院“计算机应用基础”在线课程为例             吴  丹

人文研究

50 说好的天降大任呢？——古诗文中的逻辑学：必要条件的推理             周志农

56 我国民间信仰中的生态思想及对当代生态文明建设的启示                 戴露露

61 基于对话理论的新生代乡村教师与学生的关系重构                       范艳慧

66 完整准确全面把握主题教育的总要求                                   刘良军

艺术探究

72 深化艺术设计专业产教融合,推进校企深度合作                          林长菊

75 学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的提升策略                         胡丹丹

79 “宫商角徵羽”新解                                                 张  敏

社会热点

82 湖北省中等职业教育发展现状调研报告                                 刘  芬

87 基于产教融合的高职学前教育专业数字化改革与实践探索                      
——以幼儿园课件制作课程为例                                     王  艳

91 剧院演出供应链的构建与思考                                         张诗雨

封二，封三  我校学前教育专业连续三年获国赛一等奖