日前,记者从江汉艺术职业学院获悉,2014年,在全国、全省各类赛事中,该校音乐学院豪揽72项大奖,在省内同类专科院校中独占鳌头,与武汉音乐学院、华中师范大学等本科院校的音乐学院相比,江职学院也毫不逊色。
2014年,对于音乐学院而言,是一个丰收年。这72项大奖包括:全国职业技能大赛钢琴比赛三等奖(湖北省唯一获奖者)、教育部第二届高校廉政文化建设全国二等奖(小合唱《百姓爱那清廉的官》)、2014年长江钢琴杯青少年总决赛(共获得23项大奖)、湖北省第五届大学生艺术节(在舞台表演、音乐创作、论文评选中共获得46项大奖)、湖北省高校达人秀亚军。
如何获得如喜人的成绩,记者走进该校音乐学院,解析其独特的艺术教育。
素质教育与技能教育相互渗透
江汉艺术职业学院大三学生陈明佳,是2014年我省唯一一位在全国职业技能大赛钢琴比赛中获奖的选手。“学校每周都有一场演出,使我累积了丰富的舞台经验。”陈明佳说。“应对各种比赛,我不怯场。”
大学三年的生活让她过得非常充实。在她的心中,音乐学院的老师如同亲人一般。“老师为我们付出了太多太多,无论去哪里比赛,都是她们陪伴着我一起。”
音乐学院以各类教育活动和社会实践活动为载体,促进学生全面发展。他们高举“德艺双馨、庄敬自强”的育人旗帜,在培养学生专业能力的同时,更注重学生的思想品德教育和社会能力培养,形成了从“学院-课堂-班级”三位一体的育人体系。据学院有关负责人介绍,他们按照“一专多能”的培养思路,让学生在精通一门专业的同时,还免费开设钢琴、声乐、器乐、管乐、合唱等相关课程,使他们掌握多方面的音乐技能,形成了一整套人才培养体系。
音乐学院大三学生彭媛华,在去年荣获了教育部第二届高校廉政文化建设全国二等奖、湖北省第五届大学生艺术节《土家土》三重唱一等奖、自弹自唱《走进新时代》二等奖等五项大奖。
彭媛华告诉记者:“经过三年学习,我进步很大,老师给予了我非常多的帮助,学校也提供了各种舞台展示自己。在排演《土家土》的时候,老师帮忙记下乐谱,一个声部一个声部地教,每一个动作、每一个发音吐字、每一个表情,她都耐心细致地进行指导,甚至牺牲了她自己宝贵的休息时间。因此,我们才会在比赛中脱颖而出。”
校内教育与开放办学相互结合
“教育不分种族、艺术没有国界,艺术教育也必须和社会、自然融为一体,才有旺盛的生命力。”音乐学院院长耿同梅表示。近年来,学院以开放办学的姿态,将课堂教学和校内实训、校外实践融为一体,主动适应社会需求,实现学校教育与市场需求的无缝衔接。
学校积极为学生创设校内校外各种培养平台,以学促演,以演促改,以改促学。“学校经常开展各类比赛、演出活动,为学生提供丰富的演出平台,在我市举办的龙虾节、曹禺文化周文艺演出中,音乐学院的学生们也踊跃亮相,一试身手。”耿同梅说,针对各级别赛事,音乐学院老师们高度重视,由骨干音乐教师担任辅导员和班主任,课上课下,每时每刻都倾心于教学、培养工作,使学生“曲不离口,琴不离手。”
据了解,江汉艺术职业学院音乐学院的毕业生就业、创业率高达99%,月薪从5000元到几万元不等,不少毕业生开设了音乐培训班、音乐学校,走上了教书育人的道路。
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