一、新师亮相，共筑团队新活力

会议开篇，新入职的水产养殖专业教师官心雨、酒店管理与数字化运营专业教师刘鲁佳、旅游管理专业教师吕雪晴依次进行自我介绍，分享教育理念与职业规划。这一环节不仅让新教师快速融入学校教学团队，消除陌生感，也让在场领导与老教师深入了解新成员背景，为后续教学协作、师德师风共建设立沟通基础，为团队注入新鲜活力。

二、领学“八项规定”，锚定作风硬底线

唐静科长带领全体教师重温中央“八项规定”及其实施细则精神。通过解读政策核心要求，明确教师群体需严守政治纪律与工作作风底线，强化“廉洁从教、厉行节约、务实高效”的职业意识，将师德师风建设与国家作风建设要求紧密结合，提升全员政治站位与纪律自觉。

三、解读师德案例与教学规范，明晰教学“红绿灯”

卞书美老师聚焦师德师风建设核心，分两部分开展学习：

1、领学全国及省市师德师风相关会议精神，结合典型案例（含师德失范警示案例），将抽象的“师德要求”转化为具体行为指南，警示教师杜绝歧视学生、教学敷衍、言行失范等问题。

2、全文宣读《江汉艺术职业学院教学事故处理和认定办法》，明确“教学事故”的具体情形（如迟到缺课、教学内容错误、评分不公等）及对应处理措施，从制度层面为教学行为划清“红线”，保障新学期教学质量。

四、强调科研诚信，守护学术真底线

针对高校教师“教学+科研”双重职责，潜江龙虾学院副院长段凌燕领学《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》。重点解读“杜绝数据造假、抄袭剽窃、不当署名”等科研诚信要求，明确学术不端的治理措施，提醒科研岗位教师严守学术底线，维护个人与学校学术声誉。

五、总结部署，凝聚育人新共识

最后，潜江龙虾学院院长徐健耕作总结讲话，强调“师德师风是从教之基、教学规范是立教之本、科研诚信是治学之要”，三者共同构成教师职业发展的“生命线”；随后结合新学期学校发展目标，对全体教师（含新教师）提出具体要求：一是将师德要求融入日常教学，二是严格落实教学规范，三是坚守科研诚信底线，以高质量教育教学助力学校与学生共同成长。