开学以来，设计学院领导深入各教学区，通过开展教学秩序巡查、教学资料检查、学生评教和教学信息反馈等方式，对各专业学期初的教学工作进行了督查指导。

本次专项督查显示，各专业老师开学以来各项教学准备工作充分，教学运行正常，师生情绪饱满，工作学习热情较高。教学巡查的课堂教学秩序井然，教学环境整洁，教师上课准时，学生出勤率高。随堂抽查的5位教师的课堂教学，教学资料准备齐全，教学设计合理、环节完整，上课认真，学生学习兴趣浓厚，教学效果较高。

督查发现，部分年轻教师岗位能力仍需培训指导、教育教学观念仍需更新、课程定位认识还须进一步提高的个别现象。

针对本次督导活动中出现的问题，今后将青年教师的岗位能力培训指导作为工作中心，不断督促和鼓励青年教师成长，提升教师教育教学水平。