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省大学生艺术节参赛作品辅导方案

作者:阅读次数: 日期:2014-04-22

一、指导思想

以省艺术节为契机,大力引导学生积极创作优秀美术作品。通过积极参与大学生艺术节,弘扬伟大的中华民族精神,展现我院学生奋发向上的精神风貌,不断提高大学生的审美情趣和人文素养,营造健康高雅的校园文化艺术环境,体现向真、向善、向美和向上的校园文化特质。

二、参加对象

1. 11、12、13级学生;

2.全体教师(论文);

三、主题:我的中国梦

本届大学生艺术节的各项内容应围绕主题,反映当代大学生为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人翁精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示其高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。各项活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

四、作品要求:

(1)绘画(一副)

基础教研室全体教师,负责人:万勇;

(2)平面招贴设计(两幅)

平面设计类教师,负责人:金辉;

(3)室内设计(一副)

室内设计类教师,负责人:李宗亮;

(4)二维动画场景(一副)

动漫设计类教师,负责人:李松励;

(5)微电影和DV作品(一副)

负责人:涂军城;

五、辅导时间安排

3月13日:全院艺术节专题大会,全体教师参与;

3月16日:班会,向学生传达艺术节通知,动员学生积极准备作品参赛;

3月14日—20日:每位教师选择自己熟悉的1-3名专业优秀学生进行专项辅导;

3月21日—27日:教师上交辅导对象的名单,制定辅导计划,并选题;

3月28日:教研室会议讨论辅导计划及选题的可行性;

3月31日—4月4日:辅导教师定题;

4月8日—30日:教师辅导学生设计;

5月4日:教研室会议集中评议,对作品提出改进意见;

5月5日—5月16日:作品修改并定稿,确定五副参赛作品;

5月20日:作品统一交教务处。

六:要求

设计学院全体教师要高度重视此次大学生艺术节活动,全体教师参与,每位教师都要对学生进行专项辅导。各专业团队负责人要经常检查、督促作品设计的进度情况,多集中交流,拿出最优秀的作品。