江汉艺术职业学院专任教师管理办法
一、指导思想
为加强专任教师队伍建设，规范专任教师管理工作，提高教师教学能力和科研水平，全面提升教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《事业单位人事管理条例》，制定本办法。
二、适用范围
本办法适用于全校专任教师（简称“教师”），包括：
（一）所有承担教学和科研工作的教师，与学校签订三年及以上聘用协议；
（二）各院部根据教学实践和教学研究需要，聘用的兼职企业导师、学业导师、实训实践指导教师等，承担教学和科研工作，与学院签订三年及以上聘用协议；
（三）具备教师资格与条件，承担教学和科研任务的专职辅导员与行政“双肩挑”人员。
三、任职条件
（一）热爱职业教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，品行端正。
（二）认同学院文化，遵守学院教学管理制度。
（三）具有本科及以上学历，所学专业符合学校专业要求。
（四）具备从事高等职业学校教育教学和科学研究能力。
（五）身体健康，年龄符合学院用人规定。
（六）新教师须在入职二年内取得高等学校教师资格证书。
四、聘任程序
（一）学校根据办学规模、专业设置和生师比要求，制定教师招聘计划，由组织人事处会同教务处、科研处和有关院部进行招聘、引进。
（二）经招聘、引进程序和学校党委审定的聘用人员，由组织人事处办理入职聘用手续。
（三）组织人事处开具工作任务分配单，教师到用人单位报到。
（四）特别突出的优秀人才，经学校党委研究决定，可以直接办理入职聘用手续。
五、教师职责
（一）模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
（二）坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。
（三）积极承担教学工作，按时完成教学工作任务。
（四）树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。
（五）刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科学研究工作，不断提高自身的学术和业务水平。
（六）努力践行社会主义核心价值观，不断提高道德修养，以身作则、为人师表。
（七）全面关心爱护学生，做学生的良师益友，促进学生全面发展。
六、教师分类
根据教师所承担的专业教学、专业建设、教学改革和研究、教育科研、实验室建设、学校其他发展与建设等方面工作的不同侧重，分为以下类型：
（一）教学为主型：主要承担专业教学工作、开展教学研究的教师。
（二）科研为主型：主要承担教育教学科研任务的教师。
（三）教学科研并重型：承担教学工作，并开展教育教学科研的教师。
（四）社会服务与推广型：承担产学研紧密结合、服务国家战略需求和地方经济社会发展的工作任务的教师。
七、教师归属
（一）教师应归属所在院部管理，承担教学和科研任务的专职辅导员、行政“双肩挑”人员的教学业务归口到院部管理。
（二）教师应按照专业、课程或课题加入一个教研室。
（三）学校特聘的名师工作室负责人、教学团队专家归属专业所在院部管理。
八、工作任务
（一）按照学校有关教学工作文件执行。
（二）按照所在院部与其签订的年度目标责任书执行。
（三）完成学校、院部安排的招生、监考、阅卷、学业导师、创业指导、校外实习实训基地建设和其他工作任务。
九、薪酬待遇
教师的薪酬标准按照潜江市事业单位工资改革方案、学校绩效工资方案、聘用教职工工资改革方案等文件执行。
十、教师培养
（一）按照学校师资队伍建设计划，教师应积极参加与本人相关的培养工作，达到培养目标。
（二）教师应参加所在院部、教研室组织的培训。
（三）教师应参加学校职能处室组织的专项、专题培养。
十一、教师考核
（一）基本工作考核
1.教师实行年度考核，由所在院部按照学校组织人事处的要求负责实施。
2.教师的教学质量及教学研究工作由教研室负责按学年进行考核，教学科研成果由科研处按学年进行考核。
3.试用期教师的考核由教研室负责，并出具明确意见。
（二）专项教育科研任务考核，由任务分配单位根据有关规定和任务责任书进行。
（三）聘用期满考核，续聘、转岗考核，按照聘用协议约定、岗位条件进行。
十二、奖励与处罚
（一）年度考核结果为优秀的，按照《事业单位工作人员奖励规定》给予嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号等奖励。
（二）教学质量等次奖按照教学绩效工资方案计发。
（三）教学科研成果按照学校科研成果奖励条例计奖。
（四）年度考核结果为不合格的，按照有关规定给予停止工资晋级、调整岗位、待岗培训、解聘等处理。
（五）工作中出现教学事故的，按照学校教学事故认定和处理办法给予处理。
十三、职称评审与岗位晋升
（一）教师的职称申报与评审按照学校专业技术职务评审办法、任职资格条件进行。
（二）教师的岗位晋升按照学校岗位聘用实施细则进行。
十四、附则
本办法自颁发之日起施行，由学校组织人事处负责解释。
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